Trẻ mấy tháng bắt đầu biết bắt chước?

1. Tầm quan trọng của việc bắt chước trong sự phát triển của trẻ

Khả năng bắt chước là một trong những kỹ năng quan trọng giúp trẻ nhỏ học hỏi và phát triển toàn diện. Qua việc bắt chước, trẻ không chỉ học cách giao tiếp mà còn hình thành kỹ năng vận động và nhận thức cơ bản.

Học ngôn ngữ và giao tiếp: Trẻ bắt chước âm thanh, cử chỉ, biểu cảm khuôn mặt của người lớn, từ đó dần hình thành khả năng nói và giao tiếp xã hội. Đây là nền tảng quan trọng để trẻ phát triển vốn từ và kỹ năng diễn đạt cảm xúc.
Phát triển kỹ năng vận động: Qua việc mô phỏng hành động của người lớn hoặc trẻ khác, trẻ học các kỹ năng vận động thô như vỗ tay, cầm nắm, cũng như kỹ năng vận động tinh như dùng thìa, cầm bút.
Xây dựng nhận thức và khả năng học hỏi: Bắt chước giúp trẻ hiểu cách thế giới vận hành, học theo quy tắc xã hội và phát triển trí tuệ thông qua quan sát và sao chép hành vi xung quanh.
Tăng cường sự gắn kết tình cảm: Khi trẻ bắt chước, sự tương tác giữa trẻ và người lớn trở nên gần gũi hơn, giúp xây dựng sự tin tưởng và mối quan hệ gắn bó vững chắc.

Khả năng bắt chước là một trong những kỹ năng quan trọng giúp trẻ nhỏ học hỏi và phát triển toàn diện

2. Trẻ mấy tháng biết bắt chước? Các mốc phát triển cụ thể

Khả năng bắt chước là bước phát triển quan trọng trong quá trình trẻ học hỏi và tiếp nhận thế giới xung quanh. Qua từng giai đoạn phát triển, trẻ dần nâng cao kỹ năng bắt chước, từ những phản xạ đơn giản đến các hành động phức tạp hơn, góp phần hình thành kỹ năng giao tiếp, vận động và nhận thức. Dưới đây là các mốc phát triển bắt chước theo độ tuổi của trẻ:

0–2 tháng: Ở giai đoạn sơ sinh, trẻ thể hiện những phản xạ cơ bản như nhìn theo khuôn mặt người lớn hoặc các vật thể chuyển động gần đó. Trẻ cũng bắt đầu phản ứng với biểu cảm trên khuôn mặt của người lớn, chẳng hạn như nhìn chăm chú khi người lớn cười hoặc nhăn mặt. Đây là bước đầu tiên giúp trẻ làm quen với thế giới bên ngoài và thiết lập mối liên hệ cảm xúc.
3–6 tháng: Trong khoảng thời gian này, trẻ bắt đầu quan sát kỹ hơn và có thể bắt chước những hành động đơn giản như mỉm cười, lè lưỡi hoặc thậm chí là phát ra những âm thanh đơn giản như “a” hay “e”. Trẻ cũng phản ứng lại các biểu cảm khuôn mặt một cách linh hoạt hơn, thể hiện sự bắt chước qua giao tiếp phi ngôn ngữ.
6–9 tháng: Ở giai đoạn này, khả năng bắt chước của trẻ phát triển nhanh hơn. Trẻ không chỉ mô phỏng các biểu cảm khuôn mặt mà còn bắt chước các cử chỉ tay đơn giản như vẫy tay chào, đập tay hay giơ tay lên. Trẻ cũng bắt đầu học cách bắt chước âm thanh, ví dụ như lặp lại những tiếng bập bẹ hoặc tiếng cười của người lớn.
9–12 tháng: Khi trẻ gần một tuổi, khả năng bắt chước trở nên tinh vi và đa dạng hơn. Trẻ có thể làm theo các hành động đơn giản như vỗ tay, gật đầu, hoặc giả vờ nhai thức ăn. Đây cũng là thời điểm trẻ học được nhiều kỹ năng xã hội cơ bản thông qua việc bắt chước các hành vi của người lớn và bạn bè xung quanh.
Trên 1 tuổi: Sau khi bước qua mốc 12 tháng, trẻ có thể bắt chước những hành động phức tạp hơn, bao gồm các thao tác sử dụng đồ vật như cầm bút, xếp hình hoặc làm theo các thói quen hàng ngày như đánh răng, mặc quần áo. Trẻ học hỏi qua các tình huống thực tế, nhờ đó phát triển kỹ năng vận động tinh, tư duy và ngôn ngữ một cách toàn diện hơn.

3. Cách cha mẹ và người chăm sóc kích thích trẻ biết bắt chước

Khả năng bắt chước là nền tảng quan trọng giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, vận động và kỹ năng xã hội. Tuy nhiên, một số trẻ có thể chậm phát triển trong kỹ năng này nếu không được kích thích đúng cách. Vì vậy, cha mẹ và người chăm sóc cần chủ động tạo điều kiện giúp trẻ phát triển khả năng bắt chước một cách tự nhiên và hiệu quả:

Giao tiếp nhiều bằng cử chỉ, lời nói và biểu cảm khuôn mặt: Cha mẹ nên thường xuyên tương tác với trẻ qua ánh mắt, nụ cười, cử chỉ tay và lời nói rõ ràng, sinh động. Việc này giúp trẻ quan sát và học hỏi cách biểu đạt cảm xúc, từ đó bắt chước các hành động cơ bản.
Dạy trẻ thông qua các trò chơi tương tác đơn giản: Các trò chơi như vỗ tay, lắc lư, làm mặt ngộ nghĩnh hoặc giả vờ nói chuyện giúp trẻ hứng thú và dễ dàng bắt chước các hành động, tăng khả năng phản xạ nhanh nhạy.
Khuyến khích trẻ quan sát và bắt chước các hành động hằng ngày: Cho trẻ tham gia vào các hoạt động như nấu ăn, dọn dẹp hoặc mặc quần áo cùng người lớn giúp trẻ làm quen và bắt chước các kỹ năng vận động thô và tinh.
Tạo môi trường đa dạng âm thanh, hình ảnh: Âm nhạc nhẹ nhàng, tiếng chuông, tiếng động vật hoặc hình ảnh sinh động sẽ kích thích trẻ học hỏi và mở rộng vốn bắt chước, đồng thời tránh tình trạng chậm phát triển do thiếu kích thích môi trường.

Khả năng bắt chước là nền tảng quan trọng giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, vận động và kỹ năng xã hội

Việc trẻ bắt đầu biết bắt chước thường xuất hiện từ 6 tháng tuổi và phát triển mạnh mẽ trong những năm đầu đời. Cha mẹ nên theo dõi các mốc phát triển để kịp thời hỗ trợ, giúp bé hình thành kỹ năng quan trọng này. Đầu tư vào giai đoạn này sẽ tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện của trẻ.

THÔNG TIN LIÊN HỆ:

Fanpage của Dr Thắng

1. Ths. BS Vũ Công Thắng :

https://www.facebook.com/dr.thang.vn?locale=vi_VN

2. Bác sĩ Thắng:

https://www.facebook.com/bsthang.vucong?locale=vi_VN

3. Bác sĩ Vũ Công Thắng:

https://www.facebook.com/profile.php?id=61555877620663&locale=vi_VN

Zalo: 033 809 8222 (không gọi điện vì bác sĩ bận khám sẽ không nghe được)
Địa chỉ phòng khám: phòng khám Đa khoa đại học Phenikaa, địa chỉ tại 167 Hoàng Ngân, Cầu Giấy, Hà Nội.
Thời gian làm việc: sáng 7h30-11h và chiều 14h-16h30 tất cả các ngày trong tuần. Do lịch làm việc của Bác sĩ Thắng không cố định nên nhà mình vui lòng liên hệ trước 1 ngày để có được lịch cụ thể.

Liên hệ đặt lịch khám: 024 2222 6699